viernes, 12 de julio de 2013

¡El promedio no alcanza!

Hay algunas personas que creen que la moral es un promedio, donde los 1 son compensados por los 10. Entonces se juzga a las personas por el promedio, entonces si se alcanza el promedio y aprueba se puede decir que la misma es una “buena persona" o mejor dicho una persona moral, todo lo que haga está bien porque en el fondo no tiene "mala leche". Es esta la moral del promedio, donde las “cagadas” son compensadas con que es un buen tipo. Y este tipo de promedio le da cierta laxitud, para de vez en cuando sacar un 1 y que no le importa nada total en líneas generales hace las cosas bien y entonces todo el mundo, y principalmente él, se lo perdonan. 

En el fondo es como el buen alumno, que abusa del boletín de calificaciones para que no lo amonesten o le pongan un 1. Como no excede a las cosas de la vida, la mirada de cómo lo ven los demás juega un rol fundamental ya que al verlo “buen pibe” mucha gente le tiene mayor tolerancia que a otro que no tiene esa fama. Esto es como el ejemplo del buen alumno. A la universidad a la que yo fui, al dar un final cada uno dejaba la libreta con las notas anteriores. Y esa era la instancia de los profesores de juzgarte en base a tus notas anteriores, porque todos la revisaban. Por eso ya se había armado como un tradición de que los alumnos con mal historial no la mostraban decían que estaba en el instituto o que la habían perdido, aunque para los profesores hacer esto era de tránsfuga. Y claramente uno veía que eso influía en las notas que ponían, ya que por ahí ante mismas situaciones el profesor pensaba del que tenía buenas notas, no que se había equivocado o que no sabía, si no “Que estaba nervioso” o “Se debe haber peleado con la novia” o “debe estar con mucho laburo” en cambio al alumno d mal promedio se predisponía distinto. Y entonces al de buen promedio lo perdonaba, porque el resto de las notas compensaban y por eso merecía una mejor nota. A lo que voy con esto es que como tienen buena fama, sus 1 no son vistos por los demás como 1, si no como una nota más alta. Entonces son como los alumnos con promedio alto, favorecidos o recompensados por las buenas notas anteriores. 

Esto los perjudica porque ellos creen que ese 4 que sacaron por el promedio, se lo merecen y nunca asumen que hay materias o temas o actitudes en los que tienen un 1, hasta que un día se chocan contra la pared y no entienden porque. No pretendo entonces que se saquen todos 10, si no que simplemente reconozcan que pueden "bochar" y que sus cagadas no son compensadas por otros motivos de la vida.